إن المفهوم السائد، هو أن عملية  التوجيه  المدرسي من مسؤولية السادة الموجهين فقط، والمثير للجذل  

 هو أن هذا الأمر رائج بين الأطر التربوية و الإدارية  . و كأن عملية التوجيه التربوي  معزولة عن المجال التعليمي .

لكن، في الواقع ، وانطلاقا من كوني أب و عضو سابق في جمعية الآباء، والآن   كحارس عام،فإني أرى العكس

 تماما بحيث أن  عملية التوجيه التربوي من مسؤولية الجميع انطلاقا من الأسرة  إلى الأطرالتربوية و الإدارية .

 من بين مهام الحارس  العام  للخارجية هو الإشراف  على وثائق التلاميذ و مراقبتها، بشكل عام

 وملفات الترشيح   للبكالوريا  والمباريات  بشكل خاص . مما يحتم عليه أن يكون ملما أو لا بشروط الترشيح

و الوثائق اللازمة لذلك،  قد فحصها ومراقبتها حتى تتم عملية وضع الملفات  وفق الشروط المادية والزمنية

 المحددة . هذا  وتجدر الإشارة أن  مجموعة من التلاميذ تتصل بالحراسة العامة قصد الإرشادات والتوضيحات في

 هذا المجال.إنما، هذا لا يعني ا ختزال دور السيد  الموجه، بل بالعكس ، وجوده ضروري:  بالنسبة للتلميذ

 فإنه يقدم له  النصح ويرشده ويوفر له الوثائق و المراجع و المطبوعات اللازمة. و بالنسبة  للأطر الإدارية  

والتربوية فهو مؤطر ومكمل لعملية التعليم، وفي هذا الإطار  انطلاقا من مهامي، كان السيد الموجه يقدم

المساعدة  في فحص ملفات الترشيح و النصح كلما دعت الضرورة لذلك، كل هذا من أجل خدمة التلميذ .