|
|
النموذجية........ |
|
|
|
الكاتب : محمد البكوري (المشرف العام)
|
|
| |
كثيرا ما نسمع عن القرية النموذجية ـ او الاقسام النموذجية ـ او المواطن النموذجي .....
لكن هل سمعنا عن اعمال نمودجية تربوية ؟ كما آن هناك ظواهر مشينة تعوق العملية التعليمية التربوية بالمقابل هناك أعمال نموذجية تستحق الوقوف عندها و التعريف بها و الاحتفاء بها بهدف التأثير الفعال في تعميم العمل بها سعيا وراء تحسين أداء أفضل لمنظومتنا التربوية مع تكريس الوعي الجماعي في تطوير أساليب اشتغالنا عن طريق تبادل التجارب و المعلومات و الخبرات لتخطي معوقات النمطية التي تطبع الكثير من تدخلاتنا التربوية و التي غالبا ما تكون حبيسة قفص التعليمات الرسمية . و إذا كانت مهنة التدريس هي فن قبل أن تكون حرفة؛ فالإبداع هو عمل يومي و دؤوب للمدرس بفصله و اتجاه تلامذته دون أن يعي المقصود .......و من خلال هذا الباب ستطرح علينا مجموعة من الأسئلة من قبيل : ما هي المدرسة النموذجية؟ما هو المعلم النموذجي آو المدرس النموذجي او المدير النموذجي ؟و ما هو التلميذ النموذجي ؟و أين هو الدرس النموذجي او السلوك النموذجي ؟آو أي عمل تربوي نموذجي يستحق ان يصنف بالمثالي آو شبه المثالي يكون قدوة لما يجب ان تكون عليه الأمور بمؤسساتنا آو تكون سيمات و قيم تطبع سلوكنا العملي و التربوي بعيدا عن الحساب الضيقة المادية ( حتى و إن كانت مشروعة لا يجب أن يكون الطفل هو ضمن معادلة المساومة .) |
 |
|
آخر تحديث ( 22/11/2008 )
|
أعمال نموذجية 
