سبق أن قدمنا في ورقة سابقة بعض الملاحظات حول البرنامج ألاستعجالي "من أجل نفس جديد للإصلاح". كما قدمنا في

 نفس الورقة تلخيصا مقتضبا (على شكل جداول تسهل قراءتها) للمشاريع الثلاثة والعشرين المكونة للبرنامج. ومن أجل

 تقاسم المزيد من الأفكار مع الزميلات والزملاء نود تقديم بعض الخواطر المرتبطة بالبرنامج المذكور آملين أن يكون ما

 نطرحه من أفكار في هذا المنتدى (وما يطرحه أيضا الزملاء الأفاضل) دافعا للتفكير والنقاش الجاد ودحض الرأي بالرأي

ومقارعة الحجة بالحجة.

إن من أكثر ما يعاب علينا، نحن اطر التوجيه والتخطيط التربوي، أننا لا ننتج، لا نكتب رغم أن لنا كل المقومات

المعرفية والأدوات المنهجية لركوب مغامرة الكتابة. لدا فلنجعل من هذا المنتدى فضاء لتبادل التجارب والخبرات،

ومجالا للتعبير عن تصوراتنا لتدبير النظام التربوي خاصة في جانبه المتعلق بالتوجيه والتخطيط التربوي.

معذرة عن هذا الاستطراد وعودة للموضوع نقول:

تفاصيل المقال